Geschichten aus Bibliotheks- und Informationsmanagement

Kategorie: Archiv

Kompetenzförderung in Schulbibliotheken

Kompetenzförderung in Schulbibliotheken

Von Marie-Kathrin Brilka und Inga Brakhane

In diesem kurzen Stop-Motion Film über Kompetenzen, die Bibliothekare in Schulbibliotheken fördern, wollen wir zeigen, wie wichtig diese Arbeit ist. Dass alle Schüler vom Wissen der Fachkräfte profitieren und Bücher mehr sind als nur Lektüren zum Lesen.

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ÖB Hohenhorst – Erste Begegnung

ÖB Hohenhorst - Erste Begegnung

Videointerview mit der Leiterin der Bücherhalle Hohenhorst – Praxiserfahrungen aus dem Berufsalltag einer HAW Absolventin

Das Videointerview wurde am 13.06.18 in der Bücherhalle Hohenhorst aufgenommen.

Die Leiterin Henrike Hapke schloss Ihr Studium 2015 an der HAW ab und schildert, wie sie zu ihrer gegenwärtigen Position als Leiterin einer Bücherhalle gelangte. Sie stellt die Berufspraxis eines Bibliothekars dar, erklärt, wie eine einzelne Bücherhalle in das Gesamtkonzept passt und beantwortet die Frage, wie und ob lokale Praktikumsplätze angeboten werden.

 

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Erstellt von: Grigorij Getahun und Thomas Trüter

Beispielprojekt: Das Wohnzimmer

Du sollst im Praktikum ein Projekt machen und weißt nicht, wie Du vorgehen sollst? Je nach Projekt unterscheidet sich das selbstverständlich, aber es gibt ein paar Dinge, die man ganz allgemein beachten sollte. Jedes Projekt hat seine eigenen Meilensteine und Projektschritte. In diesem Beispielprojekt erfährst Du, wie das so aussehen könnte.

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CC-BY Michael Kubina 

Praktikum in einer Museumsbibliothek

Praktikum in einer Museumsbibliothek

Du möchtest dein Praktikum in einer Museumsbibliothek machen und fragst dich was da auf dich zukommen könnte? Hier erhältst du unter anderem einen Überblick über Aufgaben, die anfallen könnten, welchen Herausforderungen du dich eventuell stellen musst, aber auch was du in deinem Praktikum alles lernen kannst.

Erstellt von: Maike Lücht